Giáo dục STEAM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Nghệ thuật và Toán học) đang ngày càng trở nên phổ biến. Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích mà nó mang lại, cũng có không ít những quan điểm sai lầm về giáo dục STEAM dành cho trẻ mà nhiều người vẫn mắc phải. Bài viết dưới đây sẽ làm sáng tỏ 4 quan niệm sai lầm về giáo dục STEAM và cách mà STEAM thực sự giúp ích cho trẻ mầm non.
Phụ lục bài viết
Toggle1. Giáo dục STEAM chỉ cần thiết cho những người muốn trở thành nhà khoa học
Nhiều người cho rằng giáo dục STEAM chỉ cần thiết cho trẻ muốn theo đuổi hoặc có sẵn năng khiếu với lĩnh vực khoa học và công nghệ. Điều này hoàn toàn không đúng!
Thực tế, giáo dục STEAM có nhiều lợi ích cho tất cả trẻ, bất kể tính cách hay khả năng. STEAM không phải dành riêng cho những thiên tài khoa học, mà nó khuyến khích trẻ phát triển toàn diện thông qua việc học cách giải quyết vấn đề, sáng tạo, tư duy logic. Những dấu hiệu cho thấy con bạn có năng khiếu với giáo dục STEAM bao gồm khả năng sáng tạo và tư duy phản biện, giúp trẻ tự tin khám phá và phát triển các kỹ năng quan trọng cho tương lai.
Trẻ em được khuyến khích đặt câu hỏi, phân tích các tình huống và phát triển ý tưởng mới mẻ. Điều này không chỉ giới hạn trong việc học khoa học hay toán học mà còn áp dụng trong cuộc sống hàng ngày. Những kỹ năng này rất quan trọng cho việc xây dựng nền tảng trong tương lai, giúp các em thích nghi với sự phát triển không ngừng của công nghệ.
Phương pháp giáo dục STEAM tại Trường mầm non STEMPLUS Tây Hồ dành cho tất cả trẻ
2. Việc đưa công nghệ trong giáo dục STEAM vào học tập khiến trẻ thiếu giao tiếp
Một số phụ huynh lo ngại rằng khi sử dụng quá nhiều công nghệ trong lớp học, con cái họ sẽ mất đi khả năng giao tiếp xã hội. Tuy nhiên, sự thật là công nghệ giúp trẻ tăng cường kỹ năng sau:
– Hợp tác
Công nghệ được tích hợp vào giáo dục STEAM giúp trẻ làm việc theo nhóm, cùng chia sẻ ý tưởng và hỗ trợ lẫn nhau trong các dự án. Thay vì làm trẻ xa lánh, công nghệ thúc đẩy sự giao lưu và làm việc nhóm, ngay cả khi các em không ở cùng một địa điểm. Các nền tảng trực tuyến như tài liệu dùng chung hay bảng trắng kỹ thuật số khuyến khích trẻ hợp tác để giải quyết vấn đề và tôn trọng ý kiến của nhau. Kỹ năng này không chỉ quan trọng trong học tập mà còn trong công việc và cuộc sống tương lai.
– Tư duy phản biện
Công nghệ giúp trẻ tìm kiếm những nguồn thông tin phong phú và nhiều góc nhìn khác nhau để phân tích, đánh giá và phát triển tư duy phản biện. Trong quá trình học tập, trẻ em được khuyến khích đặt câu hỏi, thảo luận và tranh luận. Điều này giúp trẻ phát triển khả năng tư duy phản biện, một yếu tố quan trọng trong việc đưa ra quyết định và đánh giá thông tin.
– Giải quyết vấn đề
Qua các dự án hay hoạt động STEAM, trẻ được trang bị công cụ và công nghệ để tự mình giải quyết vấn đề. Các hoạt động như lập trình, robot, hay phòng thí nghiệm mô phỏng giúp trẻ tiếp cận các vấn đề phức tạp và sáng tạo các giải pháp.
Ngoài ra, các hoạt động này giúp học sinh nắm bắt các khái niệm lý thuyết và dạy các em cách tiếp cận vấn đề một cách có phương pháp, suy nghĩ sáng tạo và điều chỉnh các chiến lược của mình dựa trên phản hồi và kết quả.
Tham khảo bài viết: Hoạt động STEAM bí quyết để con bạn yêu thích học tập ngay từ nhỏ
– Giao tiếp
Công nghệ hiện đại giúp cải thiện kỹ năng giao tiếp của trẻ. Các công cụ kỹ thuật số cho phép trẻ thực hiện thuyết trình, viết vlog hoặc tham gia thảo luận trực tuyến, nâng cao khả năng giao tiếp bằng lời nói và văn bản.
Công nghệ trong giáo dục STEAM không chỉ giúp trẻ giao tiếp hiệu quả mà còn thúc đẩy tư duy phản biện và khả năng hợp tác, góp phần phát triển toàn diện kỹ năng sống.
Công nghệ mang lại nhiều lợi ích vượt trội cho trẻ trong đó có cả giao tiếp
3. Giáo dục STEAM chỉ dành cho con trai
Một quan niệm sai lầm khác là giáo dục STEAM chỉ phù hợp với con trai vì tính chất các lĩnh vực này đòi hỏi sự mạnh mẽ và logic. Đây là một định kiến có hại!
Tại STEAMPLUS Tây Hồ, sự thành công của trẻ trong giáo dục STEAM không phụ thuộc vào giới tính
Giáo dục STEAM hoàn toàn không phân biệt giới tính và con gái cũng có thể thành công trong các lĩnh vực này. STEAM khuyến khích sự sáng tạo và tư duy phản biện, không chỉ giúp trẻ phát triển kỹ năng học thuật mà còn nâng cao sự tự tin trong việc khám phá các lĩnh vực mà trước đây bị coi là chỉ dành cho con trai.
Cách tiếp cận của STEAM giúp trẻ em khám phá và phát triển khả năng của mình thông qua các hoạt động thực tế và thí nghiệm sáng tạo. Hãy khuyến khích con gái tham gia vào các hoạt động STEAM để xây dựng sự tự tin và xóa bỏ định kiến giới tính trong giáo dục.
Điều quan trọng là tạo ra một môi trường học tập khuyến khích sự phát triển cá nhân của mỗi đứa trẻ, bất kể giới tính. Cung cấp một môi trường hỗ trợ, nơi tất cả trẻ em, bất kể giới tính đều cảm thấy được khuyến khích khám phá tiềm năng STEAM của mình là điều cần thiết để nuôi dưỡng tình yêu học tập và khám phá.
4. STEAM không phải là một môn học riêng biệt
Nhiều người lầm tưởng rằng STEAM là một môn học tách biệt khỏi các môn học khác. Thực tế thì ngược lại, giáo dục STEAM là một phương pháp dạy học tích hợp, nơi mà kiến thức từ các lĩnh vực Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Nghệ thuật và Toán học được kết nối để tạo ra một trải nghiệm học tập toàn diện.
Các dự án STEAM thường kết hợp nhiều môn học, khuyến khích trẻ áp dụng kiến thức từ nhiều lĩnh vực để giải quyết các vấn đề thực tế. Điều này giúp trẻ phát triển tư duy phản biện và sáng tạo, đồng thời tạo cơ hội để các em tiếp cận và ứng dụng công nghệ trong cuộc sống hàng ngày.
Giáo dục STEAM tích hợp nhiều lĩnh vực lại với nhau giúp trẻ phát triển toàn diện
Giáo dục STEAM không chỉ giúp trẻ nắm bắt kiến thức từ các lĩnh vực quan trọng mà còn rèn luyện các kỹ năng sống cần thiết như hợp tác, tư duy phản biện, và giải quyết vấn đề. Thông qua STEAM, trẻ em được trang bị để đối mặt với các thách thức trong tương lai và trở thành những người sáng tạo, đổi mới. Hãy xóa bỏ những quan niệm sai lầm về giáo dục STEAM và cùng giúp trẻ phát triển toàn diện, bất kể giới tính hay kỹ năng hiện tại của chúng. Giáo dục STEAM chính là chìa khóa để mở ra tương lai tươi sáng cho con em chúng ta.