1. STEM và STEAM là gì?
1.1. STEM là gì?
STEM là viết tắt của Science (Khoa học), Technology (Công nghệ), Engineering (Kỹ thuật), Math (Toán học).
STEM là chương trình giáo dục kết hợp các lĩnh vực này thành một mô hình học tập liên môn. Thay vì dạy từng môn riêng rẽ, STEM khuyến khích trẻ tham gia vào các hoạt động thực tế, từ đó áp dụng kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề trong cuộc sống
Giáo dục STEM cho trẻ mầm non giúp phát triển tư duy logic, khả năng phân tích và kỹ năng giải quyết vấn đề thông qua khám phá thế giới xung quanh. Trẻ được khuyến khích thử nghiệm, đặt câu hỏi và tìm cách giải quyết các bài toán trong hoạt động hàng ngày.
1.2. STEAM là gì?
STEAM là viết tắt của các từ Science (khoa học), Technology (công nghệ), Engineering (kỹ thuật), Art (nghệ thuật) và Math (toán học).
Giáo dục STEAM có thể được coi là phiên bản STEM tiên tiến hơn khi thêm vào một yếu tố bổ sung chính là Art (Nghệ thuật).
Việc tích hợp nghệ thuật giúp giáo dục STEAM trở thành phương pháp giáo dục giúp trẻ phát triển toàn diện, vừa rèn luyện kỹ năng sáng tạo vừa tăng khả năng giải quyết vấn đề một cách linh hoạt. STEAM mang lại giá trị mới cho giáo dục, nhấn mạnh tầm quan trọng của nghệ thuật bên cạnh khoa học.
STEM và STEAM đều mang lại giá trị lớn cho giáo dục và sự phát triển toàn diện của trẻ.
2. So sánh STEAM và STEM
Xem xét sự khác biệt giữa STEAM và STEM thông qua những điểm tương đồng và khác biệt
2.1. Điểm tương đồng của giáo dục STEM và STEAM
– Liên môn tích hợp: Hai phương pháp giáo dục STEAM và STEM có nền tảng giống nhau, đều tập trung vào việc kết hợp kiến thức từ nhiều lĩnh vực, giúp trẻ tiếp cận các bài học hấp dẫn và thú vị.
– Học tập dựa trên dự án thực tế và các hoạt động tương tác: Cả hai phương pháp giáo dục đều khuyến khích trẻ tham gia vào hoạt động và dự án thực tế thông qua các thí nghiệm, hoạt động ngoại khóa và dự án nghiên cứu. Điều này giúp trẻ phát triển kỹ năng làm việc nhóm và năng cao khả năng giao tiếp.
– Khuyến khích tư duy logic và sáng tạo: Lấy trẻ làm trung tâm, cả hai phương pháp đều tạo điều kiện cho trẻ tự do sáng tạo và thử nghiệm, giúp trẻ phát triển tư duy độc lập.
– Sử dụng công nghệ: STEAM và STEM đều ứng dụng công nghệ trong giảng dạy giúp tăng cường sự hứng thú và khả năng tiếp thu của trẻ.
STEAM khác so với STEM như thế nào?
2.2. Phân biệt sự khác nhau giữa STEAM và STEM
Việc áp dụng các phương pháp giáo dục STEAM và STEM cần có cách tiếp cận riêng biệt, từ đó phát huy được những lợi thế của mỗi mô hình.
| Nội dung | STEM | STEAM | |
| Lĩnh vực kết hợp |
S – Science (Khoa học) T – Technology (Công nghệ) E – Engineering (Kỹ thuật) M – Mathematics (Toán học) |
S – Science (Khoa học) T – Technology (Công nghệ) E – Engineering (Kỹ thuật) A – Art (Nghệ thuật) M – Mathematics (Toán học) |
|
| Phương pháp dạy | Tập trung vào việc giảng dạy lý thuyết và thực hành khoa học | Sử dụng phương pháp học tập tích cực, giúp học sinh khám phá và tìm hiểu các khía cạnh khác nhau của vấn đề | |
| Mục tiêu |
|
Trẻ được trở thành những người sáng tạo, có khả năng giải quyết các vấn đề bằng cách kết hợp các kỹ năng về nghệ thuật với khoa học | |
| Ứng dụng trong cuộc sống | Trẻ giải quyết các vấn đề bằng khoa học phân tích tình huống | Trẻ có thể sử dụng nghệ thuật và sự sáng tạo để thể hiện kết quả của một dự án khoa học hoặc một hiện tượng tự nhiên |
3. Lợi ích của STEM và STEAM đối với trẻ mầm non
Việc nhận diện khác biệt giữa steam và stem không chỉ dừng lại ở khái niệm mà còn liên quan đến những lợi ích mà mỗi mô hình mang lại cho trẻ.
3.1. Lợi ích của giáo dục STEAM đối với trẻ mầm non
Giáo dục STEAM mang lại nhiều lợi ích cho trẻ:
– Phát triển tư duy sáng tạo: Thông qua nghệ thuật, học sinh có thể phát triển khả năng tư duy sáng tạo và tư duy phản biện.
– Tăng cường khả năng làm việc nhóm: Các dự án STEAM thường yêu cầu sự hợp tác giữa các thành viên, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm.
– Phát triển kỹ năng tư duy đa chiều khi giải quyết vấn đề: Các hoạt động thực tiễn trong STEAM giúp học sinh biết cách tiếp cận và phân tích vấn đề từ nhiều góc độ khác nhau và tìm ra cách giải quyết sáng tạo
– Khám phá và thực hành: Học sinh có cơ hội khám phá và thực hành những kiến thức đã học, từ đó củng cố hiểu biết.
3.2. Lợi ích của giáo dục STEM đối với trẻ mầm non
Giáo dục STEM cũng mang lại nhiều giá trị quan trọng cho trẻ:
– Phát triển tư duy logic và khoa học: STEM giúp trẻ rèn luyện tư duy logic, khả năng phân tích và giải quyết vấn đề thông qua khám phá và thí nghiệm. Trẻ học cách đặt câu hỏi, tìm kiếm câu trả lời và thử nghiệm các giải pháp
– Chuẩn bị tốt cho tương lai: STEM giúp trẻ chuẩn bị tốt kỹ năng cần thiết cho tương lai, đặc biệt là trong các lĩnh vực công nghệ và kỹ thuật.
– Tăng cường sự tự tin: Khi học sinh giải quyết được các bài toán khó hay các dự án kỹ thuật, họ sẽ cảm thấy tự tin hơn vào khả năng của mình.
– Ứng dụng thực tiễn: Kiến thức lý thuyết được áp dụng vào thực tế, giúp học sinh thấy được giá trị của những gì mình học.
Một buổi hoạt động STEAM của các bạn độ tuổi từ 1-3 tại Trường mầm non STEAMPLUS Tây Hồ
4. Lựa chọn phương pháp nào phù hợp cho con bạn?
Việc lựa chọn giữa STEM và STEAM phụ thuộc vào sự phát triển cá nhân của trẻ và mục tiêu giáo dục của phụ huynh. Nếu con bạn có xu hướng thích sáng tạo và biểu đạt cảm xúc, STEAM có thể là lựa chọn tốt hơn nhờ yếu tố nghệ thuật tích hợp. STEAM giúp trẻ phát triển toàn diện hơn cả về mặt trí tuệ lẫn cảm xúc.
Trong khi đó, nếu bạn muốn con tập trung vào các kỹ năng tư duy logic, phân tích và giải quyết vấn đề trong các lĩnh vực khoa học và kỹ thuật, STEM có thể là lựa chọn phù hợp hơn. Phương pháp này giúp trẻ rèn luyện khả năng giải quyết vấn đề một cách trực tiếp và chính xác.
Tham khảo bài viết: Khám phá phương pháp giáo dục STEAM tại Trường mầm non STEAMPLUS
5. Trường mầm non STEMPLUS Tây Hồ tiên phong áp dụng giáo dục STEAM cho trẻ mầm non tại Việt Nam
Hiện nay, giáo dục STEAM đang được áp dụng rộng rãi dần thay thế các phương pháp cũ, cho thấy sự phổ biến của nó. Trường mầm non STEMPLUS Tây Hồ tự hào là đơn vị tiên phong tại Việt Nam trong việc áp dụng giáo dục STEAM cho trẻ mầm non, đặc biệt ở độ tuổi từ 1-3.
Đây là giai đoạn vàng để trẻ phát triển tư duy sáng tạo, khả năng giải quyết vấn đề và học hỏi qua trải nghiệm thực tế. Với sự kết hợp khoa học, công nghệ, kỹ thuật, nghệ thuật và toán học, STEMPLUS mang đến môi trường giáo dục toàn diện, giúp trẻ hình thành những kỹ năng cần thiết ngay từ những năm tháng đầu đời.
Trường mầm non STEMPLUS Tây Hồ tự hào là đơn vị tiên phong tại Việt Nam trong việc áp dụng giáo dục STEAM cho trẻ mầm non, đặc biệt ở độ tuổi từ 1-3
Cả STEM và STEAM đều mang lại những lợi ích to lớn cho sự phát triển của trẻ. Tuy nhiên, mỗi phương pháp lại có những điểm mạnh và phù hợp với từng nhu cầu giáo dục khác nhau. Phụ huynh cần xem xét kỹ lưỡng sở thích, năng lực và nhu cầu của con mình để đưa ra lựa chọn giáo dục phù hợp nhất.
Nếu bạn vẫn còn băn khoăn, hãy liên hệ qua số hotline 024 4455 8588 hoặc Email: info@steamplus.edu.vn để được tư vấn hiểu rõ hơn về phương pháp giáo dục STEAM, cũng như cách áp dụng chúng một cách hiệu quả cho con mình.
